ASI SOY, ASI PUEDO SER

• País: México.
• Niveles educativos de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Secundario.
• Destacada: No.
• Tipo de institución: Escuela.
• Sector de gestión de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Estatal.
• Ámbito de la práctica: Urbano.
• Resumen de la práctica: los alumnos desarrollaron una descripción sobre la identidad personal en donde describían por medio de una autobiografía, se mencionaba su identidad y las cosas importantes en su vida cotidiana con el fin de mejorar de manera continua y aceptarse como joven en proceso de desarrollo y crecimiento personal..