Mapa de buenas prácticas en educación digital

Club STEM (EMS-ES) para el desarrollo de trayectos, habilidades del siglo XXI y democratización de la tecnología

Thursday, 1 de December de 2022, 3:58  |  

  • Ciudad: Santiago de Querétaro.
  • País: México.
  • Niveles educativos de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Secundario.
  • Destacada: No.
  • Tipo de institución: Escuela.
  • Palabras clave: Colaboración Interinstitucional, Trayectos STEM, Competencias del Siglo XXI, democratización científicas y tecnológica..
  • Sector de gestión de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Estatal.
  • Ámbito de la práctica: Ambos ámbitos.
  • Calle: Av. Paseo Constituyentes S/N, Tejeda, 76190 Santiago de Querétaro, Qro., Mexico.
  • Resumen de la práctica: El objetivo general es incidir en el desarrollo de las competencias del siglo XXI (Pensamiento crítico, colaboración, creatividad, comunicación y alfabetización tecnológica), en acompañar trayectos en educación media superior (EMS), fomentar vocaciones en las áreas STEM y democratizar el uso de las nuevas tecnologías. Mediante una cooperación interinstitucional entre EMS y Educación Superior (ES) para incidir en la formación de trayectos educativos en las áreas STEM y atendiendo a el uso de las nuevas tecnologías para el aprendizaje, se realizan actividades virtuales vinculadas por docentes de ambos niveles educativos..
  • Principal temática abordada: Trayectorias escolares.