“Desde adentro, sin máscaras. Una serie web transmedia generada en co-diseño con estudiantes de 7mo grado”

• País: Argentina.
• Niveles educativos de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Primario.
• Destacada: No.
• Tipo de institución: Escuela.
• Palabras clave: Codiseño, Transmedia, Serie web, Trayectorias escolares, Aprendizajes significativos.
• Sector de gestión de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Privado.
• Ámbito de la práctica: Urbano.
• Calle: Armenia 2362, Charcas 4145, Armenia 2314, C1425 CABA, Argentina.
• Resumen de la práctica: “Desde adentro, sin máscaras” es una serie web transmedia creada en codiseño con estudiantes de una escuela privada del barrio de Palermo, CABA durante el período de aislamiento social preventivo y obligatorio. Surge con la finalidad de preguntarse cómo es ser estudiante durante la pandemia, cómo el aislamiento estaba afectando a los estudiantes en el cierre de su etapa primaria. Se trata de un producto cultural y una construcción colaborativa interdisciplinaria entre el Departamento de Lengua y literatura, los equipos de Tutoría y el de Tecnología educativa en codiseño con los estudiantes de 7mo grado. Inspirado en los fenómenos narrativos contemporáneos, la serie referida recopila los testimonios de experiencias grupales e individuales que nuestros alumnos y alumnas vivieron y eligieron cómo contar durante el período de aislamiento social físico preventivo y obligatorio por la pandemia de COVID-19. Es la afirmación de la construcción de aprendizajes potentes que impactaron en el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales, con la expectativa de dejar un mensaje que trascienda los muros de la escuela con un producto cultural perdurable y de reflexión. Son registros que se entraman en una memoria biográfica individual y grupal, que se eleva para dejar huellas de un recorrido intelectualmente desafiante y emocionalmente significativo..
• Principal temática abordada: Trayectorias escolares.
• Enlace a sitio web : Ir al sitio