El balance de la carga cognitiva en la educación pre universitaria

• Ciudad: Palmira.
• País: Colombia.
• Niveles educativos de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Secundario.
• Destacada: No.
• Tipo de institución: Escuela.
• Palabras clave: Pensamiento computacional, lectura crítica, simulación matemática, abstracción, flujo de datos, pensamiento lógico, arte.
• Sector de gestión de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Estatal.
• Ámbito de la práctica: Urbano.
• Calle: Cra. 32 #46-10, Palmira, Valle del Cauca, Colombia.
• Resumen de la práctica: Esta experiencia consiste en desarrollar habilidades de pensamiento computacional para mejorar la calidad de los aprendizajes en el área de matemática en alumnas de los grado octavo y noveno..
• Principal temática abordada: Fortalecimiento de habilidades.