Experiencia Robótica

• País: Venezuela.
• Niveles educativos de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Primario.
• Destacada: No.
• Tipo de institución: Organización de la Sociedad Civil.
• Sector de gestión de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Ambos sectores.
• Ámbito de la práctica: Ambos ámbitos.
• Resumen de la práctica: La robótica educativa ha demostrado ser un recurso eficaz en el proceso de enseñanza aprandizaje , pues une lo lúdica y lo interdiscriplinar como una perspectiva de acercamiento a distintas áreas del conocimiento, logrando que los estudiantes comprendan los contenidos extracurriculares . La robótica privilegia un entorno de aprendizaje colaborativo donde los sujetos aportan al aprandizaje del grupo y a su vez el grupo aporta el aprendizaje del sujeto. La roborica educativa es sinonimo de innovación educativa y sin duda, combinada con el pensamiento computacional , la programaci´´on y la electrónica contribuyen al desarrollo de las competencias STEAM. Nuestro Programa de experiencia robótica lleva a las escuelas más vulnerables (escuelas con escazo o nulo contacto con la tecnología) un día de robótica, acercamos esta tecnología al estudiantes más allá de la ciencia ficción y trabajamos con ellos los primeros pasos para aprender a programar , diseñar y manejar los robots. >>Así como tambien hacemos una jornada de reflexión de como las TICs puede mejorar sus escuelas y procesos educativos, todos los contenidos son trabajados de forma ludica y gamificada, mostrandoles y enseñandoles a los estudiantes aplicaciones gratuitas que pueden continuar usando mas allá de la experiencia. Nuestro foco en los docentes es desmitificar que las tecnologías son díficiles, motivarlos a continucar creciendo profesionalmente y contactarlos con progrmas de formación en TIC propios o de terceros. Nuestros objetivos en resumen son: Propulsar el conocimiento de la robótia educativa como un recurso didáctico que impacta al proceso de enseñanza -aprendizaje de las competencias STEAm. Cosntituir la experiencia Robótica como un mecanismo motivados y disparador para que los docentes y estudiantes se interesen en cultivar el conocimiento en el hecho tecnológico y la robótica como un área para el desarrollo de las sociedades. El prorgrama cuenta con 4 módulos . El modulo Mi escuela soñada donde a traves de un padlet o pizarra electrónica los niños plantean como la tecnología puede mejorar sus escueelas e iniciar su camino de conocimiento de herramientas tecnologcas gratuitas. Un segundo modulos de diseño 3D y electronica, el tercer modulo esa orientado a la robotica y el pensamietos computacional y un modulo de cierre para afianzar los conceptos, responder dudas e invitar a próximos pasos a docents y estudiantes.