Fortaleciendo la integración digital en el área de matemáticas

• País: Perú.
• Niveles educativos de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Primario.
• Destacada: No.
• Tipo de institución: Escuela.
• Sector de gestión de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Estatal.
• Ámbito de la práctica: Urbano.
• Resumen de la práctica: Fortalecer primero las capacidades digitales de los docentes, conocer el programa de fundación telefónica y sobre todo los contenidos a trabajar en macth, realizar modelo de clases para adecuar el programa, acompañar en la trabajo de los estudiantes y docentes, mejorar los resultados de la evaluación censal..