Podciencia

• País: Argentina.
• Niveles educativos de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Secundario.
• Destacada: No.
• Tipo de institución: Escuela.
• Sector de gestión de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Privado.
• Ámbito de la práctica: Urbano.
• Resumen de la práctica: La problemática que se abordó fue la imposibilidad de obtener datos ambientales y que a su vez estos sean fiables y fáciles de sistematizar. El tema se definió a partir de la idea de comenzar a difundir a través de una serie de podcast, distintas problemáticas ambientales (variaciones de temperatura y humedad en función del tiempo y/o de la época del año, calidad del aire, volumen de basura de contenedores cercanos, calidad del agua, etc.) que afectan directa o indirectamente en la salud del barrio densamente urbanizado donde se encuentra ubicado el colegio. La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura fundamenta este tipo de proyectos, ya que propone un abordaje integrador entre la salud de las personas y la interacción de manera sostenible entre ésta, los animales y los ecosistemas..