STEAM sin barreras: Cerrando brechas en la ruralidad

• Ciudad: ★Destacada.
• País: Colombia.
• Niveles educativos de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Primario.
• Destacada: Si.
• Tipo de institución: Escuela.
• Sector de gestión de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Estatal.
• Ámbito de la práctica: Rural.
• Resumen de la práctica: Se presenta como una propuesta para en aula multigrado donde un docente debe atender a varios estudiantes de diferentes grados de escolaridad, integrando el pensamiento computacional, la cultura maker y el pensamiento científico para desarrollar en los niños y niñas competencias del siglo XXI, a la vez que aprenden contenidos programáticos de cada asignatura de manera activa resolviendo problemas del entorno, dando soluciones con el uso de la tecnología y haciéndose más conscientes de su aprendizaje..
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