Transformando la educación con la Maleta Digital

• Ciudad: Ciudad de México.
• País: México.
• Niveles educativos de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Primario.
• Destacada: No.
• Tipo de institución: Escuela.
• Palabras clave: Innovación, emoción, mejora, habilidad, aprendizaje.
• Sector de gestión de la/s escuela/s donde se implementa la práctica: Estatal.
• Ámbito de la práctica: Urbano.
• Resumen de la práctica: Quedo con una gran satisfacción de haber participado en este ciclo escolar como profesora de TIC utilizando la herramienta de “La Maleta Digital”, ya que pude darle clases a todos los grupos, que tuvieron un acercamiento con la tecnología, que por medio de estas herramientas digitales el alumno pudo consolidar o reforzar sus aprendizajes, el escuchar a cada alumno el decir que ya había entendido el ejercicio, y ver su alegría de haber logrado sacar 10 de calificación o en su caso si sacaba menos calificación y se le daba la oportunidad y confianza de decirle que si él lo quería repetir para obtener una mejor calificación el alumno cambiaba su expresión y me decía que si, al ver más adelante sus resultados, ellos me sonreían y me decían que si lo habían logrado. El poder guíar, apoyar y darle la motivación, seguridad y confianza a cada uno de los alumnos a través de este tipo de herramientas me siguen motivando a seguir aprendiendo todos los días para poder compartir y transmitir mi conocimiento a cada uno de los alumnos..
• Principal temática abordada: Mejora de aprendizajes.