El presente proyecto se basa principalmente en adecuar para la reforma curricular a la Maestría en Salud Materno Infantil para impulsar la Educación Superior por medio de un marco de cualificaciones, que permita reconocerla internacionalmente.
Identificando una nueva estructura (cualificaciones), donde se mostrará “lo que una persona sabe, comprende y es capaz de hacer sobre la base de una determinada cualificación, es decir, muestra los resultados del aprendizaje [esperados] de una determinada cualificación. También evidencia cómo los diversos títulos en la educación o el sistema de educación superior interactúan, que es cómo los alumnos pueden desplazarse entre cada una de las cualificaciones”.
Es por esto que se hace necesario construir un sistema coherente de producción del conocimiento enfocado en abordar problemas regionales con alcance global, sustentado en una adecuada estructura académica administrativa, que permita ser una institución de referencia nacional e internacional
Además las intervenciones apropiadas y eficaces del recurso humano con competencias en la especialidad, en torno a la atencion de la maternidad sin riesgo y nacimientos seguros, puede no sólo reducir la mortalidad y morbilidad, sino que contribuye a mejorar la salud y la calidad de vida. Por ello existe cada vez más la convicción de que la reducción de la mortalidad materna y de la infancia puede ser progresiva y eficazmente lograda, si se cuenta con un conjunto de estrategias efectivas y coordinadas. Es aquí donde las instituciones educativas a nivel superior tienen el compromiso de mantener programas actualizados para la formacion académica para el recurso de salud que brinda los cuidados en materia de salud materno infantil.
