El presente curso en línea, impartido en idioma español, desarrollado por la Comisión Interamericana de Telecomunicaciones (CITEL) y Rhizomatica, permitirá a los participantes conocer y analizar las políticas públicas y regulatorias exitosas, y las no tanto, que a lo largo de varias décadas numerosos estados y operadores han adoptado para conectar a las poblaciones y comunidades no conectadas o subatendidas o sin asequibilidad, y paralelamente podrán entonces tener claridad sobre qué elementos son esenciales a una política habilitadora de un modelo sostenible de conectividad e inclusión digital local.
Al finalizar el curso, cada participante estará en posibilidad de adquirir el conocimiento necesario para construir una hoja de ruta para la formulación de una política y regulación habilitadoras de la inclusión digital asequible, significativa y sostenible, ya sea a nivel nacional o subnacional.
Contenido temático
- Unidad 1. 14 horas de estudio, modalidad b-learning.
- Unidad 2. 8 horas de estudio, modalidad b-learning.
- Unidad 3. 18 horas de estudio, modalidad b-learning.
- Desarrollar conciencia y conocimiento sobre rutas alternativas hacia la inclusión y también nuevas habilidades y herramientas.
- Proponer iniciativas innovadoras de acceso a conectividad que, atendiendo al interés público, permitan la expansión de la banda ancha y otro tipo de comunicaciones en áreas desatendidas o subatendidas o en las que los servicios son inasequibles.
- Trazar hojas de ruta para la formulación de políticas y regulaciones adecuadas a los objetivos de comunicación de las comunidades rurales e indígenas.
El curso reflexiona sobre la experiencia práctica de la política y regulación actuales y los resultados de su implementación en diferentes jurisdicciones alrededor del mundo; cada unidad analiza esas prácticas y los fundamentos teóricos que las sustentan.
Las personas participantes tendrán la oportunidad de desarrollar las tres habilidades principales en política y regulación:
- Identificación y diagnóstico de necesidades y prioridades locales según la población objetivo.
- Identificación y diagnóstico de infraestructuras y servicios línea de base; y mapeo de actores;
- Identificación, análisis, diseño y redacción de una política o propuesta normativa y presupuestal adecuadas a su finalidad.
Se alienta a los participantes a compartir sus historias (de éxito y de retos y barreras) en el manejo de problemas de conectividad, para que el conocimiento se pueda construir a partir de la experiencia real.
- Cada unidad tiene dos o tres actividades para aplicar los conocimientos o competencias adquiridas. Estas actividades pueden ser evaluadas automáticamente, evaluadas por pares o autoevaluadas.
- Una actividad práctica final es evaluada por los facilitadores y demás especialistas participantes del curso, el principal objetivo de esta evaluación es retroalimentar al participante sobre su trabajo.
- Haber realizado todas las actividades propuestas en el aula virtual.
- Participar en mínimo 3 de 4 webinarios al menos incluyendo el último.
- Infraestructuras de telecomunicaciones y medios comunitarios
- Diseño de políticas públicas y regulación incluyentes y participativas.
- Economía local, economía circular y sustentabilidad local
- Capacidades técnicas
- Autonomía comunitaria
Dirigido a:
- Servidores públicos de los ministerios de comunicaciones, salud, educación, desarrollo económico y asuntos indígenas: hacedores de políticas, profesionales que trabajan en agencias reguladoras de telecomunicaciones, radiodifusión y TIC, o en agencias de administración de espectro y fondos de servicio universal y servidores públicos de gobiernos locales o sus entidades, a cargo de la inclusión, la diversidad y la sostenibilidad socioeconómica y ambiental a través de la inclusión digital.
Requisitos
Para ser admitidos, los participantes deberán completar una solicitud en línea con los siguientes datos:
- Información de contacto
- Ocupación
- Antecedentes profesionales
- Cargo en la organización
- País
- Declaración personal sobre por qué desea inscribirse.
- Una carta de apoyo del empleador (posterior al proceso de preselección)
Los solicitantes deben comprometerse con la disponibilidad de tiempo y la voluntad de participar activamente en todas las actividades.
- Haga clic en el botón verde "Inscripción abierta". (A partir del 20 de octubre).
- Será redirigido a un formulario.
- Diligencie la información solicitada.
- La Comisión Interamericana de Telecomunicaciones (CITEL), Rhizomatica o el Portal Educativo de las Américas se comunicarán con usted vía correo electrónico para informarle si es una de las personas seleccionadas para realizar el curso en línea. En esta comunicación se enviará el detalle de la fecha de apertura y proceso de matrícula.
Selección
- El proceso de selección de las personas cursantes será realizado por CITEL y Rhizomatica.
- Se priorizará la selección de profesionales que cumplan con el perfil descrito anteriormente.
- Hay un número determinado de plazas.
- Se informará vía correo electrónico el estado de inscripción de cada persona, tanto seleccionados como no seleccionados.
¿Está interesado en este curso?
Modalidad: Virtual
Duración: 8 semana(s)
Inicio: Enero 16 2024
Dedicación semanal: 4 horas
Fecha límite de aplicación: Diciembre 10 2023