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Cours en ligne OAS-ProFuturo sur l’innovation et les mathématiques pour les enseignants des Caraïbes

Cours en ligne OAS-ProFuturo sur l’innovation et les mathématiques pour les enseignants des Caraïbes

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Vous considérez-vous comme un enseignant innovant ? Oserez-vous essayer de nouvelles stratégies pédagogiques et rechercher des méthodologies non conventionnelles pour transformer votre salle de classe en un environnement engageant, stimulant et motivant ? Pour savoir comment vous pouvez développer votre boîte à outils d’enseignement innovant, inscrivez-vous dès maintenant à nos cours en ligne, gratuits et à réaliser votre rythme en innovation et en mathématiques, exclusivement destinés aux enseignants des Caraïbes.

Il s’agit de cours en ligne, courts et rythmés, qui nécessitent un engagement de temps allant de 10 à 20 heures chacun. Lors de l’inscription, vous bénéficierez d’un accès gratuit à la plateforme d’apprentissage ProFuturo où vous pourrez accéder à votre (vos) cours, qui comprendra du matériel de lecture, ainsi que des vidéos pédagogiques. Les cours Innovation Basique et JumpMath offrent des sessions synchrones facultatives (disponibles uniquement en anglais), où vous aurez accès à un tuteur spécialisé dédié et vous vous engagerez dans une collaboration par pair, qui augmentera l’engagement et améliorera vos performances académiques et la mémorisation du contenu. Après avoir satisfait à toutes les exigences de chaque cours individuel, vous recevrez un certificat de réussite numérique de ProFuturo.

L’objectif de cette formation est de contribuer au développement de l’innovation en tant que compétence fondamentale qui permet la réussite personnelle et professionnelle des enseignants et des étudiants, du point de vue de l’adaptation, de l’adoption, de la création et du partage. Cette voie de formation est composée de 4 niveaux de cours : Basique, Intermédiaire, Avancé et Professionnel, chacun offrant un certificat numérique individuel de réussite à la fin. Nous vous encourageons fortement à commencer par le niveau de base car il jette les bases des modules suivants.
 
À la fin de cette formation, vous aurez appris :
 
- Littératie numérique et utilisation d’outils numériques de base pour mettre en place des pratiques d’enseignement innovantes.
 
- Pratiques innovantes et gestion de classe utilisant des pratiques éducatives numériques.
 
- Des cadres éducatifs qui répondent aux besoins des élèves en matière de compétences du 21e siècle.
 
- L’enseignant en tant qu’agent de changement - l’enseignant en tant que facilitateur, évaluateur, concepteur de ressources et motivateur.
 
- Comment les applications et les blogs peuvent changer la façon dont les élèves apprennent.
 
Pour des informations plus détaillées sur chaque cours, veuillez cliquer sur les liens suivants :
 
o Innovation – Niveau de base
 
o Innovation – Niveau intermédiaire
 
o Innovation – Niveau avancé
D’abord créé par le génie canadien des mathématiques John Mighton, ce cours vise à améliorer les compétences des enseignants de mathématiques en leur fournissant les outils nécessaires pour améliorer la compréhension et la motivation des élèves. La charge d’étude est de 20 heures, réparties sur 10 unités, toutes à réaliser en ligne.
 
À la fin de ce cours, vous aurez appris :
 
o Comment présenter des séquences didactiques efficaces.
 
o Rendre le processus d’apprentissage en classe dynamique.
 
o Sélectionner des ressources éducatives appropriées pour les élèves afin de mieux comprendre les mathématiques.
 
o Utilisez des situations réelles pour aider les élèves à développer une pensée critique et une compréhension du monde qui les entoure.
 
o Découvrir les obstacles psychologiques et cognitifs à l’apprentissage des mathématiques.
 
o Changer l’attitude des élèves en stimulant plus d’intérêt pour les mathématiques.
 
o Découvrir les 10 clés de l’enseignement des mathématiques.
 
Pour plus d’informations, veuillez cliquer ici: 
Parcours de l’innovation : Enseignants du primaire et du secondaire des Caraïbes.
 
Jump Math : Enseignants des écoles secondaires des Caraïbes.
 
Cette offre de développement professionnel est mise à la disposition exclusive des enseignants des Caraïbes qui sont citoyens des pays suivants: Antigua-et-Barbuda, Bahamas, Barbade, Belize, Dominique, Grenade, Guyana, Haïti, Jamaïque, Saint-Kitts-et-Nevis, Sainte-Lucie, Saint-Vincent-et-les Grenadines, Suriname et Trinité-et-Tobago.

Une fois inscrit, vous aurez accès au cours de votre choix et recevrez une assistance à distance d’un tuteur virtuel. Le tutorat sera disponible pendant une période de 4 semaines pour la route de base de l’innovation et de 6 semaines pour le cours Jump Math après la date de début respective de chaque cours. Bien qu’il s’agisse de cours à réaliser à votre rythme, nous offrons la valeur ajoutée de sessions synchrones optionnelles, disponibles uniquement en anglais pour la durée des cours Innovation Basique et Jump Math. La participation à ces sessions synchrones est fortement encouragée car elle permet aux participants de tirer parti de leurs connaissances en matière de contenu en collaborant avec des pairs de toute la région. Un calendrier complet des sessions synchrones, qui comprendra diverses dates optionnelles, sera mis à disposition par votre tuteur virtuel après votre date de début de cours.

ÉTAPE 1 : Soumettre le formulaire d’inscription :
 
Les formulaires d’inscription doivent être soumis avant le 21 août 2022.
 
ÉTAPE 2 : Recevoir l’accès à la plateforme de formation en ligne
 
a. D’ici le 6 septembre 2022, vous recevrez un e-mail de la Fondation ProFuturo avec les informations d’identification pour accéder à la plateforme de formation et aux cours. Un e-mail de suivi en anglais sera envoyé par votre tuteur assigné avec des instructions supplémentaires pour vous aider à démarrer.
 
ÉTAPE 3 : Démarrer le cours en ligne
 
À compter du 6 septembre 2022, vous aurez 4 semaines pour suivre n’importe quel cours de la Route de l’innovation et 6 semaines pour suivre le cours Jump Math.
 
ÉTAPE 4 : Terminez le cours et téléchargez votre certificat
 
a. Pour obtenir votre certificat, vous devez terminer l’ensemble du cours et réussir l’évaluation en ligne avec un score minimum de 80%. Après avoir terminé le cours que vous avez choisi, vous pouvez en commencer un autre et le terminer à votre rythme d’ici le 31 décembre 2022.
Cette opportunité de développement professionnel des enseignants est rendue possible grâce à une collaboration entre la Fondation ProFuturo et l’Organisation des États américains (OEA), par le biais du Réseau interaméricain de formation des enseignants (ITEN) et du Portail éducatif des Amériques (EPA). Le Réseau interaméricain de formation des enseignants (ITEN) :
 
Le Réseau interaméricain de formation des enseignants (ITEN) est un mécanisme par lequel l’Organisation des États américains (OEA) progresse sur les objectifs du Programme interaméricain d’éducation (AIE) – RENFORCEMENT DE LA PROFESSION ENSEIGNANTE – et contribue à l’Objectif de développement durable 4 des Nations Unies – ÉDUCATION DE QUALITÉ.
 
Nous croyons que l’enseignement est la profession la plus influente au monde et, grâce à notre mission, nous offrons des possibilités de développement professionnel à long terme, de collaboration interculturelle et d’échange de connaissances entre les éducateurs, les institutions et les décideurs des 34 États membres de l’OEA.
 
Grâce à ses activités, ITEN a facilité le développement professionnel de plus de 300 000 enseignants par le biais de cours en personne et en ligne, de webinaires, d’ateliers et d’autres projets multilatéraux. Il a collaboré avec plus de 65 institutions et accordé plus de 600 000 USD de subventions au cours des 3 dernières années seulement, aboutissant à une communauté de pratique d’enseignants avec plus de 30 000 membres actifs.
 
Nous croyons que l’apprentissage est une entreprise tout au long de la vie et que des éducateurs bien préparés et bien soutenus sont essentiels à la construction d’un avenir résilient, inclusif et équitable pour la région, car des enseignants de qualité égalent une éducation de qualité.
 
Le Portail éducatif des Amériques (EPA) :
 
Le Portail éducatif des Amériques est une initiative de l’OEA qui s’est engagée à créer un accès à une éducation de qualité dans les Amériques et les Caraïbes, grâce à l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC). Le Portail a été fondé lors du Troisième Sommet des Amériques, qui s’est tenu à Québec, au Canada, en avril 2001, dans le cadre de l’initiative « Connecter les Amériques », qui a été adoptée dans le but de « mobiliser et partager les ressources humaines pour renforcer les capacités de tirer parti des technologies de l’information et de la communication pour le développement humain ».
 
Principales activités :
 
· Formation de perfectionnement professionnel en ligne.
 
· Projets d’assistance technique en matière d’apprentissage et de gestion des connaissances, et
 
· Initiatives de renforcement des capacités pour permettre l’innovation dans l’éducation.
 
Fondation ProFuturo :
 
ProFuturo est un programme d’éducation numérique promu par la Fundation Telefónica et la Fundation « la Caixa ». La mission de ProFuturo est de réduire le fossé éducatif dans le monde, en fournissant une éducation numérique de qualité dans différentes régions du monde, en améliorant l’éducation de millions de filles et de garçons et en développant les compétences du 21ème siècle nécessaires pour relever les défis de l’ère numérique.

Pour plus d’informations, veuillez envoyer un e-mail à: [email protected]

Sólo disponible para ediciones cerradas *
(*) Este curso está disponible sólo en ediciones limitadas (en asociación con OEA).
Si ud. tiene interés en esta propuesta contáctenos.

Modalidad: Virtual

Duración: 6 semana(s)

Inicio: Septiembre 06 2022

Dedicación semanal: 20 horas

Fecha límite de aplicación: Agosto 21 2022

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