Resultados arrojados hasta el momento:
Cerca de 2036 niños y jóvenes (provenientes de 256 Instituciones educativas públicas y privadas) han participado de los talleres con el acompañamiento de 110 investigadores y 401 estudiantes universitarios.
Se han realizado aproximadamente 184 talleres al interior de la Universidad (47% humanidades y ciencias sociales, 53% ciencias exactas aplicadas y naturales).
El 25% de los participantes ya está por fuera del sistema escolar medio. De estos el 50% (207) han ingresado a la educación superior con índices de permanencia y proyectos de vida afianzados (evaluación realizada en marzo de 2014).
401 estudiantes universitarios (396 de pregrado, 5 de maestría) han participado durante un año del proceso formativo. El 50% permanece durante 3 a 4 años consecutivos. Algunos de ellos, durante sus estudios o posteriormente, se interesan por la docencia y la investigación.
110 investigadores (4 Posdoctorado, 50 doctorado, 42 maestría, 7 especialista, 7 profesionales) se han vinculado en calidad de asesores. El 100% han desarrollado un documento de divulgación para el programa, de éstos el 2% lo ha utilizado para actividades divulgativas e investigativas en otros contextos.
Más de 500 maestros escolares han participado de las actividades. 90% considera la metodología como pertinente en sus prácticas pedagógicas habituales.
Principales actividades que desarrolla la iniciativa:
Encuentros con la pregunta, dirigida a niños de 8 a 13 años. Acercamiento la ciencia e investigación
Expediciones al conocimiento, para niños de 9 a 16 años, ofrece rutas de interés con temas centrales
Proyectos de ciencia, dirigida a estudiantes de 9° a 11° que aplican metodologías de investigación
Desafíos:
- La suspensión de los recursos económicos que destina la Universidad EAFIT para el programa. Si se pierde este apoyo institucional, se pone en riesgo la continuidad del Programa.
- Vulnerar la relación entre la universidad y las instituciones escolares, lo que impidiría la participación activa de los niños y jóvenes.
- Rechazo por parte del cuerpo docente e investigativo de la Universidad a participar del Programa.
Factores de éxito:
Aminorar la brecha existente entre la educación escolar y la universitaria: el acercamiento de la universidad no sólo a la institución educativa básica y media de carácter público y privado, sino también directamente a los niños y los jóvenes de la ciudad, para complementar su formación y generar menos deserción y límites.
Misión:
La Universidad de los niños EAFIT es un programa que propicia el acercamiento de niños y jóvenes al conocimiento científico que se produce en la Universidad, a partir de talleres fundamentados en las preguntas, la experimentación, el juego y la conversación.
Público objetivo:
Estudiantes
Docentes
Público objetivo (de los docentes):
Primaria
Secundaria
Educación superior
Público objetivo (De los estudiantes) :
Primaria
Secundaria
Evaluación:
Interna
Correo electrónico:
Sitio web de la iniciativa:
Nombre de la persona de contacto:
Ana Cristina Abad Restrepo