El desarrollo de alianzas multisectoriales duraderas con una base institucional sólida requiere de un establecimiento claro de roles y responsabilidades de las partes involucradas para garantizar que la sostenibilidad del proyecto se mantenga a pesar de los cambios que puedan existir dentro de la coyuntura existente. Las posibilidades para que la sostenibilidad de proyectos aumente residen, en gran medida, en la capacidad de las organizaciones involucradas de definir las herramientas de gestión necesarias para la solución de controversias y que esclarezcan las responsabilidades compartidas y específicas de cada actor.
El contexto de la región en materia de desarrollo de proyectos con enfoque educativo sostenible es favorable, con esfuerzos conjuntos de organizaciones, sector privado y gobiernos que aplican sus conocimientos y capacidades para reducir las brechas de desigualdad educativa que existen. Por ello, es indispensable centrarse en aportar herramientas de diálogo y de acción enfocadas a métodos de gestión para el fortalecimiento integral de alianzas que entiendan el contexto de la región, en el que las dificultades socioeconómicas, diferencias culturales y la brecha de desigualdad representan retos para la coordinación de los tres sectores y el éxito de sus alianzas.
La experta invitada para dirigir el conversatorio es María Cortés Puch, Vicepresidenta de Redes de la Red de Soluciones para el Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. Trabajó para la UNESCO en la División de Políticas de Ciencia y Desarrollo Sostenible. Coordinó los programas europeos de energía y transporte en la Universidad Politécnica de Madrid, y trabajó durante dos años como Oficial Científico en la Oficina Española de Ciencia y Tecnología en Bruselas, analizando las políticas de la UE en materia de cooperación internacional, transporte y energía. También cuenta con una Licenciatura y máster en física por la Universidad Complutense de Madrid. Así como una maestría en asuntos internacionales de la Universidad de Columbia
En el marco del inicio de actividades para el lanzamiento del Espacio virtual para el Aprendizaje en Red y el Trabajo Colaborativo, Profuturo y la OEA invitan a las organizaciones en los países de Centroamérica a la presentación del informe realizado por la CEPAL - UNESCO titulado “La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19” que tendrá lugar el próximo 18 de noviembre. La presentación será realizada por Daniela Trucco, Oficial de Asunto Sociales, de la División de Desarrollo Social y experta en temas de educación.
El objetivo principal de esta actividad es que las y los participantes puedan encontrar a través del informe y bajo el acompañamiento de la señora Trucco, un espacio que propicie el diálogo entre las partes, en el que exista una dinámica de retroalimentación bidireccional con base en el campo de la acción de los asistentes y la experta, que ayude a identificar oportunidades, retos y situaciones que puedan beneficiar el desarrollo de las organizaciones en Centroamérica.
Puede consultar el informe en el siguiente enlace: https://www.cepal.org/es/publicaciones/45904-la-educacion-tiempos-la-pandemia-covid-19